Самый важный социальный проект для счастливого зрелого возраста

Знакомство с методиками раннего развития

Посетители центра «Моя карьера» удивленно оглядываются и улыбаются. С верхнего этажа доносятся музыка и смех. Там танцуют под детские песни Сергея и Екатерины Железновых взрослые дамы: хихикают, немного смущаются, но старательно повторяют за преподавателем – Викторией Лисицкой. Так проходит знакомство будущих «Бабушек на час» с различными методикам раннего развития.

 

«У жирафа пятна, пятна, пятна, пятнышки везде,

На лбу,  ушах, на шее, на локтях,

Есть на носах, на животах, коленях и носках»

 

При произношении части тела нужно похлопать по ней ладошкой. Малыш будет повторять за взрослым, при этом выполняя простейшую зарядку, развивая мышление и запоминания названия. С музыкой и танцами учиться гораздо веселее!

 

Кроме методики Железновых ученикам Школы нянь «Бабушка на час» преподают основы теорий Зайцева, Монтессори, Никитиных, Вальдорфской школы, Глена Домана. Про последнего в зале почти никто не слышал, хотя большинство так и или иначе связаны с работой с детьми.

 

– Мы по Макаренко учились… – шепчет дама на последнем ряду. Преподаватель не слышит, зато соседи тихонько хихикают и соглашаются. Да, бывает тяжело принять что-то новое, но курсах не требуют менять мировоззрение целиком, а просто знакомят с альтернативной точкой зрения.

 

– По методике Глена Домана малышей нужно с самого раннего возраста знакомить с различными изображениями: сначала показывать ему карточки с точками, с формами, цветами, затем с животными, потом с бытовыми окружающими предметами, и так далее, – Виктория рассказывает и параллельно демонстрирует сами карточки.

Это заяц.

Это лев.

Это панда…

Названия животных написаны красными буквами. Так ребенок лучше сконцентрирует на них внимание. Показывать картинки нужно каждый день, добавляя одну новую, тогда малыш точно все запомнит.

 

– Главное, чтобы потом без карточки «мама» ребенок опознал маму, – шутит Натали Линькова, основатель Сервиса «Бабушка на час». Она сама преподает несколько больших блоков на курсах и помогает другим преподавателям.

 

 

 

– На таком же принципе запоминания основан пример с Софьей Ковалевской! – одна из слушательниц поднимает руку. – Вся ее комната была обклеена формулами, они окружали ее даже во сне. Так она их и запомнила.

 

– Возможно, да, наш мозг на такое способен, – соглашается Вика.

Еще одна интересная методика – это обучение чтению по принципам, разработанным Николаем Зайцевым. Наташа и Вика заносят в зал большую коробку со звенящими кубиками: на них изображены буквы, сочетания букв, знаки препинания. В комплекте также есть набор таблиц, где все символы совпадают по цветам с кубиками. Ребенок, который получает такие игрушки, вскоре запомнит, что кубики с изображением глухих согласных звенят глухо, а звонких – более ярко. Основное отличие от традиционного обучения чтению – нужно делить слова не на слоги, а на склады. Именно так называются сочетания букв на кубиках.

 

– Есть в зале учителя начальных классов? Кто расскажет, почему в школах не любят эту методику?

– Потому что приходится переучивать детей читать по слогам, – отвечает дама по имени Валерия.

 

Дальше –  развитие логического мышления. Зал трепещет. Натали спорит с бабушками. Было дано задание найти лишний предмет. Казалось бы, чего тут сложного? На картинке пирог, сыр, бутерброд и чашка. Все мы взрослые люди, мы же понимаем, что лишняя чашка, потому что она несъедобная. Однако нужно учиться стирать границы, что и делает Натали.

–  А мне кажется, что лишний пирог! Потому что сыр я ем на завтрак, бутерброд тоже, из чашки пью чай… а вот пирог на завтрак не ем!

Женщины негодуют.

–  Это же логика! Она имеет четкие границы, благодаря ей мы обеспечиваем в том числе безопасность ребенка!

– Да, но ребенок тоже может все объяснить логично. В этом задании нет правильного ответа. Когда вы играете с такими карточками, нужно не ждать результат, а спрашивать – почему ты так решил? Почему лишний сыр? А почему чашка? Так мы сможем развить воображение, построить логические связи и научить малыша находить разные выходы из одной ситуации.

 

Бабушки кивают. Действительно, чего это мы? Старательно записывают слова Виктории и Натали в блокноты, тихонько делятся впечатлениями с соседями.

 

Курсы подготовки нянь бесплатны, проходят при поддержке Департамента труда и социальной защиты населения г. Москвы (под название сайт https://dszn.ru/)

Организатор курсов Сервис «Бабушка на час» (https://babushkanachas.ru ), победитель конкурса грантов Москва – добрый город

Курсы проходят в партнерской программе с Центром Моя Карьера (https://mycareer.moscow/#/about/info)

 

Материал подготовила Ксения Дорофеева

 

 

 

Комментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

Лучшее на портале

Профессию няни в школе «Бабушка на час» получили 12 тысяч человек

Количество выпускников школы нянь «Бабушка на час», организованной АНО «Возрасту.нет», превысило 12 тысяч. Значительную часть наших выпускников составляют люди старшего возраста. Среди выпускников нашей Школы 70 процентов «бабушек» и 30 процентов «дедушек»!

Дети которые играют в игры

Игра. Какие мысли и образы, чувства вызывает у вас это слово? Игра на бирже, покер, компьютерные игры. Быть может вы вспомнили «иностранное» слово Сифа, грубое Вышибала или обозначающее Резиночка. В настоящий момент у читателя в зависимости от его возраста на лице застыла улыбка или удивление. Живая эмоция – это хорошо, мы рады, когда нас читают живые, думающие люди.

Что надо знать об укусах клещей

Дорогие родители, бабушки и дедушки, няни! Многие из вас уже открыли дачный сезон для детей в связи с пандемией COVID-19. Поэтому я хотела поговорить с вами об укусах клещей и рисках, связанных с ними. В нашей полосе обитают в основном два вида иксодовых клещей: таёжный (ixodes persulkatus) и собачий (ixodes ricinus).

Вопросы педиатру-инфекционисту

Ответы педиатра-инфекциониста Макиной Натальи Павловны на вопросы которые нам присылают.

Педиатр-инфекционист о коронавирусе

В сложившейся сейчас обстановке хочу поговорить с вами о карантине. Все вы знаете, что в мире объявлена пандемия. Множество стран охвачено эпидемией коронавирусной инфекции. Коронавирусная инфекция COVID-19 - инфекция молодая, а это значит, что учёные и медики узнают о ней постепенно. Инфекция поражает людей, распространяется по планете, а учёные изучают ее, делают выводы, учатся бороться с ней. По данным уже имеющейся статистики, как вы знаете, дети гораздо меньше подвержены этой инфекции. Но и они болеют. И известно на сегодняшний день о 2 случаях гибели детей от коронавирусной инфекции COVID-19 в Китае. Так же, дети, инфицированные этим вирусом, могут стать источником заражения своих бабушек и дедушек. Конечно же, мы должны стараться этого избежать.

Сюжет на канале РБК

На канале РБК вышел сюжет о сервисе БабушкаНаЧас. Смотрите интервью с основательницей сервиса Натали Линьковой.

Няня моей мечты

Какая она – идеальная няня? Строгая, пунктуальная, всегда элегантная и собранная. Получился образ, знакомый всем – это же Мэри Поппинс. А может, лучшая няня для малыша – седовласая, улыбчивая, с мягкими теплыми руками. Похожая на родную бабушку. Наверное, такая была Арина Родионовна, еще один знакомый всем образ.

Я запомнил, как мы играли в пиратов!

А что мы знаем о тем, с кем будем проводить так много времени? Есть общие сведения, правила, но ведь каждый из них – это уже личность! Индивидуальность со своим набором качеств. Сегодня мы решили поговорить о том, какие няни всем нам нужны, с тем, кто непосредственно с ними и общается – с ребенком. Знакомьтесь, это Ярик. Ему девять лет.

Курсы «Бабушка на час» станут доступны онлайн

С марта обучение на курсах проекта «Бабушка на час» можно будет пройти онлайн. Это стало возможным благодаря поддержке Комитета общественных связей Правительства Москвы (https://www.mos.ru/kos/) и победе Сервиса «Бабушка на час» (https://babushkanachas.ru) в конкурсе грантов Мэра Москвы