Самый важный социальный проект для счастливого зрелого возраста

Развиваемся играя

В настоящее время ведется множество споров на тему того как нужно развивать ребенка.

Водить ли его в детский сад, ведь в садике ребенка может травмировать воспитатель, да и вообще садики все разные?

Водить ли его на дополнительные развивающие занятия?

А что если ребенок не справится со школьной программой?

С какого возраста вообще стоит активно заниматься развитием ребенка?

Кто-то считает, что с младенчества уже можно учить буквы, кто-то предпочитает развивать только творческий потенциал, а кто-то опирается на опыт старшего поколения. Все эти споры возникают во многом потому что в открытом доступе мало информации именно об особенностях психологического развития ребенка в каждом возрасте.

Дарья Грошева ведет уже не первый курс в школе «Бабушка и Дедушка на час» обучая участников курса «Няня – помощница мамы» современным методикам развития. Выпускники курсов и в дальнейшем прибегают к помощи Дарьи, консультируясь по вопросам развития детей разного возраста.

 

Глобально у родителя есть две основных задачи - защищать и любить - и не всегда полезно самой маме или папе заниматься развитием своего ребенка. В этот момент на помощь может прийти няня.

Итак, на курсах Дарья будет рассказывать о том, какие современные методики развития существуют и как их можно использовать в домашних условиях. В чем плюсы и минусы конкретно каждой - Монтессори, Зайцев, Никитины - и в какой форме лучше их использовать. Ребенок дошкольник должен играть. Как строить развивающие занятия в виде игры? Как развивать интерес и увлекать в мир знаний? Как можно совмещать творческие занятия с игрой, чтобы интересно было и ребенку и взрослому.

Часто ребенку в школе требуется помощь в освоении школьной программы. Это происходит потому что меняются стандарты образования и не всегда в пользу ребенка. Именно поэтому важно, чтобы он был устойчивым, смышленым, сообразительным и в этом ему может помочь взрослый. 

А что делать если ребенок гиперактивный? Стоит ли бить тревогу и бежать к неврологу или это может быть хорошим сигналом для развития будущей личности? Как отличить где уже нужно ставить диагноз, а где можно поддерживать зоны роста?

Об этом и многом другом мы будем говорить в блоке психологического развития детей. Занятие будет построено довольно творческим образом, так что приготовьтесь на себе ощутить всю прелесть раннего развития.

Справка о преподавателе:

Дарья Грошева, выпускница факультета психологии МГУ, аспирантка кафедры возрастной психологии, гештальт-терапевт, специалист по раннему развитию детей.

Комментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

Лучшее на портале

Хакатон грантов Мэра Москвы сегодня

Сегодня наш заместитель генерального директора Иван Тюленев участвовал в общественной дискуссии по обсуждению грантовой поддержки столичных НКО, которая проходила в Комитете общественных связей города Москвы.

Сегодня Наталия Линькова посетила сообщество предпринимателей Москвы. 

В ЦДП (Цифровое деловое пространство) сегодня прошел обмен мнениями за круглым столом между предпринимателями Москвы. Наш генеральный директор принимал учатие в обсуждении популяризации, формирования и развития предпринимательского сегмента «Бизнес 50+»

Курс для мам.

Дополнительный курс за счет гранта Мэра Москвы! В нашей команде «бабушка на час» решили, что логично закончить серию курсов по подготовке домашнего персонала дополнительным курсом для мам. Мы рассказывали, что нужно требовать от персонала, что необходимо объяснять, а что нельзя терпеть. А также пригласили Ольгу Дмитриеву, автора книги «Осторожно, в доме няня», которая рассказывала как избежать всевозможных «сюрпризов».

Профессиональное выгорание, реальность?

Последний бесплатный курс! Как часто вы видите людей, которые улыбаются, шутят, выселяться, но при этом у них очень усталые глаза. А возможно вы и сами чувствовали сухой песок внутри по пути на работу. Наличие только одного желания: ничего не делать, не двигаться, не чувствовать. Нет даже желания желать.

Осторожно, в доме няня!

Вот это меня всегда удивляло. Работодатели, зачем вы ухаживаете за домашним персоналом, как за свекровью, которая приехала погостить на выходные? Напишите мне, пожалуйста, о своих мотивах

Дети с ОВЗ. Что делать?  

Рождение ребенка – это всегда чудо и большая радость. Но иногда радость сменяется настороженностью – ребенок не такой как все. Особенный. Родители проходят много стадий: удивление, страх, раздражение, усталость6 принятие. Каждый в такой ситуации поступает по своему и никто не может осуждать некоторые принимаемые решения. Но те мамы и папы, которые бросаются в бой за своего ребенка вызывают искреннее уважение и восхищение

Методики развития. За или Против?

Сегодня начался второй расширенный блок «Методики раннего развития детей» из общего цикла «Няня – помощница мамы», который стал возможен благодаря поддержке Комитета общественных связей города Москвы и бесплатно реализуемый за счет Гранта Мэра Москвы.Наверное, это самый интересный, веселый и динамичный курс. Где еще можно забыть обо всем и стать малышом 3 года или даже грудничком, капризничая и отказываясь есть кашу из рук соседки по парте, играющей няню.

Иногда силы заканчиваются и у няни.

Знаете, мы стали проводить этот курс, не только потому что у появилась возможность за счет Гранта Мэра Москвы сделать его бесплатным, в первую очередь потому что, как ни странно, няни тоже устают. А иногда сильно устают. А бывает, что наступает момент когда ничего не хочется, особенно работать с детьми. И им требуется помощь.

Самый сложный и самый добрый курс. Дети с ОВЗ

Сегодня, 1 декабря, благодаря КОС г. Москвы и Гранту Мэра г.Москвы начался наш особый, самый сложный и в тоже время, самый добрый курс «Няня – помощница мамы для детей с ограниченными возможностями здоровья»